高职院校体育课程O2O混合教学模式优化探究

作者：陈以志; 童慧

来源：安徽水利水电职业技术学院学报, 2022, 22(04): 63-66.

• 高职院校
• 体育课程
• O2O
• 教学模式
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文章运用文献资料法和归纳分析法，根据O2O混合教学模式在高职院校体育教学中的实际运行情况，分析其优势和存在问题，并探寻高职院校体育课程O2O混合教学模式优化策略。

• 出版日期2022
• 单位安徽工业经济职业技术学院