以能力本位为指导思想,探索模块化教学法在口腔修复学实习教学中的应用。将常规的临床技能分解为互相连贯、层次递进的教学模块,通过个体训练、小组协作和教师指导等多种途径,实施模块化教学,以培养具有高素质的应用型、技能型口腔医学专业人才。
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