近代以来,无论是在西方还是中国,都对科学与人文的关系做过一定程度的反思。反思的结果是人们试图在科学与人文的冲突中找到二者的契合点,以实现二者的整合。由于人性有自觉追求人文与科学融通的倾向和要求,所以我们通过自然科学与人文科学知识分子的对话、科学教育与人文教育的互动,有步骤、有计划地实现两种文化的融合。这不仅为科学哲学和文化哲学在当代的发展奠定了深层次的理论基础,而且为解决当今科学技术给人类带来的全球问题提供了深层次的文化思考。
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