摘要

孙中山顺应时代潮流,对中国的传统教育进行深刻反思,借鉴古今中外教育的经验教训,结合中国近代实际,创立了颇具中国近代特色的教育思想。其教育思想具有鲜明的特征:革命性与科学性。革命性主要表现为鲜明的政治立场与强烈的批判精神;科学性集中表现为:人权平等的教育理念、较为完善的教育体系、全面发展的教育方针、崇尚实践的教学方法等。

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