提高推拿手法学实践教学效果的体会与理论探讨

作者：雷龙鸣

来源：中医教育, 2011, (01): 48-49.

• 推拿手法学
• 实践教学
• 教学体会
• 理论探讨

<正>推拿手法学是一门实践性非常强的临床技能课,学生手法技能的获得主要是通过实践教学来实现,推拿手法学实践教学效果的好坏直接影响着学生将来的临床动手能力,因此,该门课程的实践教

• 出版日期2011
• 单位广西中医药大学