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建构主义在教育技术学中的应用探究
作者:孙悦; 韩猛
来源:
中国教育技术装备
, 2014, (12): 86-87.
建构主义学习理论
教育技术学
基于“学”的教学结构
教学产品意义建构
摘要
阐述建构主义学习理论、教育技术的概念内涵以及教育技术学的人才培养方案,在此基础上分析建构主义学习理论在"基于‘学’的教学结构"和教学产品设计与创作中的应用。
出版日期
2014
单位
内蒙古师范大学
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