摘要

由于中职学生心理情况的特殊性,中职心理健康教育必须与各学科教学深度融合。中职语文+心理健康教育,既是促进中职学生健康成长的需要,也是深化中职教育教学改革的需要,更是发挥中职语文学科功能的需要。由于中职心理健康教育的复杂性和艰巨性,语文教学+心理健康教育还存在一些不足和误区:重照本宣科,轻师生互动;重组织活动,轻心灵触动;重说服教育,轻心理疏导;重学校教育,轻多方配合;重事后补救,轻事前预防。中职语文+心理健康教育策略:要坚持面向全体;要注重个体差异;要把握有利时机;要力求对症下药;要坚持多方联动;要营造健康氛围。

  • 出版日期2022