青少年是国内互联网使用的一大群体,上网渠道多样且缺少管制,随着国内互联网的快速发展,在这一过程中对互联网的过度使用和不良使用则极容易产生青少年网络成瘾的隐患,从而引发青少年的各种心理疾病,社交障碍,沉溺于虚拟世界甚至与社会脱节等一系列问题。该文主要从家庭教育环境的角度出发,研究并探讨青少年网络成瘾的影响因素以及相应的应对策略。
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