课程思政在大学英语教学中的融入路径

作者：张帆

来源：中国冶金教育, 2022, (06): 65-67.

DOI：10.16312/j.cnki.cn11-3775/g4.2022.06.008

• 课程思政
• 大学英语
• 中国文化
• 实践

通过对课程资源、课堂任务及授课方式的不断改进，探索大学英语和课程思政融合的路径，为大学英语课程教学服务于培养有文化自信的国际化人才提供了有效方法。

• 出版日期2022
• 单位辽宁科技大学