<正>新颁布的义务教育课程方案和课程标准（2022年版），是我国基础教育课程改革的又一重大成果，必将对我国的教育改革发展产生重大而深远的影响。义务教育课程研制的责任主体是国家，实施的责任主体是地方。省级教育行政部门在促进义务教育课程的创造性转化、高质量实施中责任重大。为此，地方教育行政部门应该主要在以下三个方面下功夫。
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