摘要

针对高职英语教育的现状和发展趋势,实现高职英语教育的多样性、职业性和专业性,构建有形教学载体模式很有必要。英语课堂教学中三种有形教学载体构建模式:课堂相关场景设计模式、事例穿插模式和网络模拟模式,这三种不同形式的课堂有形载体构建模式不是彼此孤立的,可以同时使用。

  • 出版日期2014
  • 单位南京工业职业技术学院

全文