摘要

在我们的教学过程中,我们可能都会有这样的经验,学生自主探究问题比纯粹教师讲授的效果要好,因此,科学探究是学生必不可少的素养之一。在初中化学课堂,科学探究的原则是合作与讨论,所以课堂讨论对学生的成长来说非常重要。如果将课堂讨论法应用于初中化学课堂,就需要教师转变教学观念,将学生置于课堂的主体地位,并通过运用一定的教学方法,有效地把控课堂进程。接下来,我将结合日常的教学经验,谈谈课堂讨论法如何高效地在初中化学课堂进行应用。

  • 出版日期2019