本文着眼于从马克思主义哲学内容与形式的辩证关系角度对大学德育进行探索性研究,阐明了优化当前大学德育形式的紧迫性,说明了应该立足于大学生的利益来优化大学德育形式,还创造性地探讨了实现大学德育社会化的对策。
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