摘要

随着我国大学英语改革的不断深化,在新时代的发展机遇面前,探索出一种以CDIO模式为依托的科技英语翻译教学与改革思路,着重培养学生的应用型综合翻译能力,以期开拓出一条适合理工科院校办学特色的新路径,培养出更多具有较高综合素质的复合型人才。