单元教学是为了有效适应课程改革而提出的一种教育模式，具有一定的综合性和系统性。教师可以从确定教学主题、加强教材研读、创设单元情境、引领合作讨论、拓展课外实践、优化单元作业、创优单元评价等层面着手实施单元教学，促使学生在学习与实践的过程中，逐渐提升学科素养。
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