摘要

结合中国建筑市场日新月异的变化,针对目前国内建筑教育的滞后现状,通过对比分析国内外建筑学教育方式的不同,对我国建筑学教育改革进行了探讨,提出应建构以能力培养为目标的教学计划和多样开放的教学模式,并进行了具体阐述,以期适应现代建筑的新要求。

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