摘要

信息化教学作为现代教育技术的一种新方法,已成为当前教学改革的研究热点。为提高《药用植物学与生药学》课程教学质量,将现代信息化技术融入课程教学中,强调利用信息技术所提供的自主探索、资源共享、虚拟仿真等学习环境,激发学生学习兴趣,提高学生综合能力,以期获得更好的教学效果。