摘要

<正>高校体育教学作为我国文化教育的重要组成部分,为我国培养知识全面、思想自由、身体健康的社会人才作出了巨大贡献。自我国实施新课改以来,体育教学目标得到了扩展,教学内容也更加丰富,教学方法逐渐改进,并取得了良好的教学效果。体育教学思想所包含的内容是多方面的,主要包括体质教育思想、技能教育思想、竞技体育教育思想和快乐教育思想等。多元化的体育教学思想表明了我国体育教学充满着勃勃生机,处于活力四射的发展状态上,但这种多元

  • 出版日期2016
  • 单位成都理工大学工程技术学院