摘要

生物化学是医学专业的基础课程,教师教学手段以多媒体为主。本文结合教学实践就多媒体以外的其他3种教学手段在生物化学教学中的运用和存在的问题进行探讨,进一步强化被教师们所忽略的一些问题。

  • 出版日期2010
  • 单位杭州医学院