摘要

<正>一、引言全国教育事业发展统计公报数据~([1])显示,2011年全国各类高等教育总规模达到3167万人,共有普通高等学校和成人高等学校2762所,较2010年增加39所。高等教育招生数和在校生规模持续增加,高校办学及建设规模不断扩大,其能源消耗也持续剧增,能耗费用己成为许多高校的重要负担。随着节能产品越来丰富、技术越来越先进,高校往往花费大量的时间在选择节能技术和产品上,期望通过节能技术的应用迅速达到节能目标。值得关注的是:从实际运营的角度来看,即使应用了新型的节能技术,缺乏有效的节