摘要

<正>审美能力,顾名思义就是一种欣赏美的意识和能力,对学生进行审美能力的培养,其实也就是培养他们鉴赏美、感受美、表现美、创造美的能力。审美教育和小学语文教学密切相连,语文教学的过程也就是审美教育的过程,需要老师通过各种方式和途径进行引导和培养。小学语文教材蕴含着丰富的审美素材,上至天文下至地理,大到宇宙万物小到细菌微生物无所不有,每一篇课文都是编者经过精心挑选和编排而定,散发着独

  • 出版日期2020