摘要

阐释了课程思政的内涵与特征,在理论层面进一步阐述了课程思政的价值意蕴。剖析了课程思政建设过程中存在的几个关键问题,在实践层面提出了全面理解课程思政促使广大教师育人观念彻底转变、加强课程思政教师队伍的能力建设、充分挖掘各门课程蕴含的思政元素并自然植入教学过程、构建规范的保障体系以及建立长效的激励引导机制等建设好课程思政的对策。