摘要

视觉艺术设计专业的实践基础课程,如何在新时期与视觉艺术设计的其他课程建立起紧密的联系,并使之协调和谐发展,是目前教学中亟待解决的问题。文章从基础课教学目的的确立、视觉艺术赏析课程的重要性、授课内容的调整等方面阐述了基础课程实践教学的新形式、新内容、新方法,从而形成视觉艺术专业课程之间的良性衔接。