线性代数课程引入案例教学的探讨

作者：杨玲香; 马金凤; 姚斌

来源：石河子大学学报(哲学社会科学版), 2011, S1: 128-129.

DOI：10.13880/j.cnki.cn65-1210/c.2011.s1.003

• 线性代数
• 案例教学
• 网络教学平台

线性代数是一门较抽象的公共数学基础课。该文以图像处理中的应用案例探讨了如何在线性代数课程中引入案例教学。并针对当前理论课时缩减的现状,提出充分利用网络教学平台开展课外教学,保障案例教学的有效开展。

• 出版日期2011
• 单位石河子大学