双语教学是为了适应现代高等教育的发展需要,也是培养木材科学与工程专业人才的重要途径。本研究分析了双语教学的意义、师资问题、授课主体、教材问题及授课和考核方式,对木材科学与工程专业双语教学进行探索,为提高本专业双语教学的质量提供参考和依据。
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