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摘要
高职教育的不断发展，促进了新型办学方式产生，近年来，我国校企合作，以就业为导向，订单式教育培养的新型办学方式为企业提供了大量高素质技术人才。通过这种培养方式，能够更具针对性培养技术人才，避免学生在毕业后无法找到专业对口工作的难题。由于高职院校学生在培养中对于专业知识技术重视，而学生在学习工作中难免会遇到各种困难，特别是在学生从学校到企业顶岗实习这一阶段，环境的巨大改变会使学生的心理造成一定落差。在这种情况下，笔者针对这一问题进行研究，希望学校、企业、学生三方一起，加强对顶岗实习中学生的心理疏导，培养积极向上、欢乐活跃的顶岗实习氛围，解决学生在顶岗实习中的心理问题。
- 出版日期2022
- 单位陕西工业职业技术学院
