核心素养背景下如何优化教学设计

作者：孔杏格

来源：河北教育, 2018, 56(09): 40.

<正>学生发展核心素养,主要是指学生应具备的、能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。学校教育的主阵地是课堂教学,作为教师,要真正在课堂上落实核心素养理念,应该首先从做好教学设计开始。目前教学设计中存在的问题主要是学科思想不突出,学生主体地位不明显,学生自我评价环节被忽视。笔者以为,核心素养背景下,优化教学设计可以从以下几方面着手。1.从教学目标的设置入手,强化学科思想。教学目标是教师组织教学活动的总纲。高效的课

• 出版日期2018