"启发式"和"讨论式"教学,既是对传统教育优秀成果的继承和发展,又是对新课程标准精神实质的把握和实践。"启发式"与"讨论式"教学以充分挖掘教师的自身潜能,提高教学艺术水平,适应学生个性需求、促进学生实现生动活泼、主动和谐的发展。
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