摘要

在智慧课堂环境下,将项目教学法分为了六大步骤和实施六个关键环节。在真实情境中,学生在指导下自主探究完成对知识的意义建构,促进学生实践创新能力由模仿开始逐渐达到微创新水平并以原始创新为方向的递进培养。对培养学生的协作、创新能力有很好的促进作用。