强化高中物理课程基地建设 促进育人方式的转变

作者：戴苾芬

来源：物理教学, 2018, 40(12): 40-43.

• 物理课程基地
• 育人方式
• 转变

本文介绍了江苏省课程基地建设的情况,探讨了如何通过高中物理课程基地将课程的多样化实施与素质教育有机结合,发展学生的个性优势,培养学生学科核心素养,促进育人方式的转变。

• 出版日期2018
• 单位江苏省教育科学研究院