对于一位好的钢琴演奏者来说,完美忠实地呈现钢琴作品,需要的不仅仅是手指技术技巧的良好运用与发挥,还需要"歌唱性"的呈现与培养。而就现在的钢琴教学而言,"歌唱性"的重视程度是缺失的,这样会造成二度创作的机械性,对音乐作品内涵表达缺乏艺术性。在演奏的过程中,只有伴随着发自内心的歌唱,才能使演奏者娴熟的演奏技巧获得灵动,从而取得最佳的演奏效果。
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