摘要

数形结合在初中数学课堂教学中有很多优势。初中数学教学中,可以将数形结合作为数学思想方法,通过数与形的相互转换,将抽象的知识转换为直观明了的图形,帮助学生理解抽象的数学知识,从而提高课堂教学效率。

  • 出版日期2019