摘要

"被"字句是一种应用普遍的句型,然而这些"被"字句学习对于学生而言,却存在较大难度,如果开展教学时仅仅向学生进行"被"句语义讲解,他们往往很难理解,掌握起来非常吃力,为了有效提高"被"字句教学效益,提升学生应用"被"字句的能力,在对学生开展"被"字句教学过程中,必须要重视一些教学方法的应用。

  • 出版日期2019