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摘要
2015年,澳大利亚开始构建新模型主导培训包开发与认证工作,新模型由澳大利亚行业与技能委员会（AISC）、行业参考委员会（IRC）、技能服务机构（SSO）三个实体组成,各组织按照既定流程通过行业咨询、有效竞争及针对性调查机制开展工作。新模型运行的特点包括:注重"成果"导向性,国家指导、行业主导的开发与认证模式,多层次的质量监督与保障体系,对我国构建政府统一管理,坚持需求导向,提升行业地位及管理运行效率的"职业培训包"组织模型及运行机制具有重要启示。
- 出版日期2017
- 单位教育学院; 天津大学
