英语写作是英语学习者巩固已学语言知识 ,有目的地进行交流的工具 ,但至今为止高校英语写作教学开展的状况并不乐观。本文通过对目前比较流行的三种外语写作教学理论———结果教学法、过程教学法、体裁教学法的分析 ,指出过程体裁教学法批判地继承了各教学法的优点 ,在提高学生英语写作水平中能发挥极其重要的作用。