多样化的实验教学模式提高材料化学实验教学质量的探索

作者：牛永盛; 李红春

来源：科技信息, 2011, (17): 179.

• 材料化学实验
• 教学质量
• 探索

采用分层次开设基础实验、研究性实验以及应用性实验的教学模式,提高学生的求知欲,进而提高材料化学实验教学质量。

• 出版日期2011
• 单位青岛农业大学