切实做好《马克思主义基本原理》的实践教学,具有重要的理论和现实意义。本文对当前我国高校《马克思主义基本原理》的实践教学状况进行了客观分析,在总结经验,发现问题,解决问题的基础上,对优化当前我国高校马克思主义基本原理实践教学提出建议。
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