摘要

我国继续教育已进入新的发展转型期,作为继续教育办学服务体系重要组成部分的普通高校继续教育的改革发展迫在眉睫,需从观念认识、管理体制、发展定位、运营模式、办学类型、教学模式等方面推进改革。