摘要

提问是小学数学教学的经典手段和艺术,在小学数学教学中,教师要有效构建起教师、教材、学生三大主体的有机互动,运用提问,引起学生学习兴趣,破解学生思维困惑,为数学学习的延续性和严密性打下良好的基础。

  • 出版日期2018