新课改背景下，中华优秀传统文化受到广大师生的重视，是高中语文教学中的重点内容，在高中语文教学中的重要性逐渐突显出来。为了适应教育体制改革的要求，高中语文教师要更新教学理念，优化教学设计，在课堂教学中不断渗透传统文化，促使高中语文教学资源更加丰富和完善，进一步提高学生的综合素养。文章主要对中华优秀传统文化在教学中的融入路径进行探索。
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