摘要

尝试将常用于教学设计领域的ARCS动机模式引入图书馆活动文化的建设:参考Keller的动机设计模型阐述ARCS动机模式在图书馆活动应用中的动机设计过程,并针对引起注意、寻求相关性、建立信心、提供满足感这4个动机过程设计具体的动机策略,最后引入"图书馆伴我成长征言"文化活动案例阐明ARCS动机模式在图书馆文化建设中的适用性。