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摘要
"高电压技术"是电气工程类专业的主干课程之一,对学生的专业基础和工作技能具有重要作用,但该课程在教学中存在知识面繁多、难度大和学生学习积极性差的问题,如何改善课程的教学效果,提高学生的学习效率和兴趣是该课程的主要教学难点。为了克服传统教学方式的缺点,满足电气行业对人才培养的新需要,本文对基于分组教学模式在"高电压技术"课程教学中的实施方法及应用效果进行了研究。结果表明,采用小组学习机制有效地增强了学生的学习兴趣和课堂效率,提高了学生对高电压领域知识的掌握程度。
- 出版日期2017
- 单位重庆三峡学院
