摘要

课堂教学的核心是育人。高校各个学科的专业课程承载着思想政治教育的功能。专业课要坚持知识教育和价值引领相结合,改进专业课"课程育人"教学方式方法,充分挖掘专业课"课程育人"的资源,加强专业课教师队伍建设,做好顶层设计,建立和完善专业课"课程育人"机制。总之,高校专业课要用好课堂教学主渠道,提升"课程育人"的实效性。