摘要

<正>写字是一项很重要的语文基本功,也是巩固识字的重要手段。它不仅直接关系到识字教学的效果,而且对提高学生的文化素养有着重要的意义。因此,在小学低年级语文写字教学中,教师要重视对学生写字姿势的指导,引导学生掌握基本的书写技能,养成良好的执笔、书写习惯,学会观察、感知、发现,从而提高学生的核心素养和综合素质。

  • 出版日期2019