现在的时代飞速发展,在每一个小学阶段的人必须接受小学英语教学,并且成为每一个小学生升学的必备科目。小学英语教学可以让小学生的知识面更加的完善,所以在目前的学习情况下对学生自身的思维活跃性有比较高的要求。这篇文章的主要内容是给小学英语教学中的教师,如何从英语词汇的使用、英语用法的习惯、英语句型存在的差异、英语阅读能力的训练以及学生对生活中学会使用英语,去培养现在的小学生从英语中提升跨文化交际意识。
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