大学英语阅读中叙述性语篇的主位推进模式解析

作者：李晶

来源：湖北函授大学学报, 2015, 28(04): 168-169.

• 大学英语
• 阅读
• 叙述性语篇
• 主位推进

叙述性语篇是阅读中的最常见类型,应用主位推进模式进行叙述语篇分析,能够有效提升学生独立分析叙述性语篇的能力,提高学生阅读分析能力,从而促进大学生对英语阅读综合能力的提升。

• 出版日期2015
• 单位江西财经大学