义务教育公平与质量的关系是重要理论和实践问题。促进教育公平,提高教育质量是教育改革发展的主题之一。义务教育公平是教育公平的基础,义务教育的普及表明我国教育公平实践取得了巨大成绩,我们要在促进义务教育公平的同时,不断提升教育质量。本文通过对两者辩证关系的研究,深入认识其相互作用和影响机理,促进实践工作。
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