<正>曾几何时,版画教室内随处可见的木屑、墨痕让人眉头难以舒展,一成不变的制作步骤让师生燃不起创作的激情,千篇一律的学生作品令人失去教学的信心……如何点燃学生创作的热情,让冰冷生硬的刻刀创作出鲜活、童趣、有生命力的版画作品呢?由"情"入"境"的体验式版画教学,可以有效解决这一问题。创设现实问题情境,让学生先体验再动手,充分调动视知觉经验,感悟艺术之美,体会生活之趣,融入个人之感,生成有意义的作品。(图1)
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