青年英语教师的专业发展是影响高校教师队伍专业化程度和教学水平的重要因素。该文基于合作学习的视角,从多个方面剖析了当前我国高校青年英语教师的专业发展现状及原因,指出合作学习对提高教师的积极性、完善教师知识结构以及培养教师团队精神等方面的优势,进而基于合作学习的视角,从制度建设、专业人才培养、网络平台建设、职业观等方面探索高校英语青年教师的专业发展途径。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
