摘要

本文针对《机械系统设计》课程特点,分析了传统教学模式存在的问题,探索了将合作学习引入到实际教学中的具体措施与应用效果,认为该方法有效调动了学生学习积极性,有助于提高学生自主学习能力,团队协作能力及创新能力。